实用公共关系

《实用公共关系》是新世纪高等职业教育教材编审委员会组编的基础类课程规划教材之一。公共关系产生于20世纪20年代的美国，20世纪80年代初才传入我国。在近100年的发展过程中，积累了丰富的公共关系理论知识和实践经验。在我国，一系列优秀公共关系案例的显现和一大批公共关系专家的出现，标志着公共关系事业取得了可喜的成果。同时，市场经济的快速发展以及加入国际贸易组织，给我们公共关系工作提出了新的课题；网络技术的进步，也给公共关系的发展带来了新的挑战。我们在教学和研究过程中，不断学习、探讨国内外的公共关系理论和实践，研究公共关系面临的新问题及可以采用的新方法，并力争在学习、探索中，使公共关系理论和实践教学的内容、方法有所提升和突破，更适于高职教育对学生培养的需要。本教材的特点：一是在理论上以“够用”为原则，简化了公共关系理论知识，适当增加了公共关系实务方面的内容，适于高职学生学习和教师的教学需要；二是注意理论和实践的结合，在介绍公共关系理论的同时，引入案例，用具体案例阐述公共关系理论，以加深对理论知识的理解；三是注意学生技能的培养，在理论的论述和课后练习中，注意培养学生的分析能力和公共关系基本技能