高中课程改革的国际比较 侧重2000年以来的经验、问题与趋势

本书被列为“基础教育课程改革深化与教学创新研究”（项目编号：教重[2009]01）的子项目。主要包括三个方面的内容：一是世界各国高中课程改革的现实背景和理想愿景。二是各国高中课程改革的历程、内容和特点，主要选择了美国、英国、德国、日本、印度、韩国和南非七个国家。三是各国高中课程改革的经验、问题和发展趋势，以期对我国当前进行的高中课程改革提供有益借鉴。