书籍介绍
这是一本关于如何快速地采编出好案例的书。本书的第四版和第三版有很大的区别,因为它确定了案例写作的三阶段步骤,并指导读者学习每一个阶段。本版中新增的概念有:案例缘起表格(Case Origin Grid)、案例采访清单(Case Shopping List)、行动触发因素(Action Triggers)以及故事线(story line)和决策框架分割点(decision frame cuts)。另外补充的新内容还包括新案例的课堂测试。作者仍然认为由五部分组成的案例计划的开发过程是进行有效案例开发的核心计划手段。作为本书的姊妹篇,读者应该一起阅读的还有《案例学习》(Learning with Cases)一书,因为写作案例的目的就是为了帮助学生学习。我们也认为严肃的案例作者应该熟读我们的第三本书《案例教学》(Teaching with Cases)。 本书中的所有材料在全世界各大洲超过50个国家,得到了代表不同学科的数以万计的案例工作坊参与者的充分检验。因此,我们相信,那些切实按照本书所提倡的三阶段案例写作步骤进行的案例开发新手能够快速地撰写出好案例来。作为有卓有成效的参与式教学方法,案