做学生需要的心理教师 中小学心理教师入职与从业指导

本书对学校心理健康教育的开展和进行做了全面深入的介绍。开篇从学校心理咨询室的建设导入，透彻分析和介绍了心理咨询室的功能、心理咨询室的师资配备、心理咨询室的基本硬件建设、心理咨询室进阶建设以及学校心理咨询室必备档案资料，使初涉学校心理健康教育领域的教师和教学管理人员对开展学校心理心理健康教育的硬件设施形成了清晰地认识。在后续章节，根据学校心理健康教育工作的逐步深入，首先介绍了学生心理档案的构建。然后通过生动活泼的案例介绍了常见学生心理问题表现和处理方式以及注意事项。主要包括情绪问题、问题考试焦虑、人际交往问题、学习障碍等。考虑到学校心理健康教育是针对更广大学生进行的，因此书中开辟了专门章节介绍了常规心理健康教育专题，包括自信心培养、人际交往、情绪调节、价值观澄清、压力应对。书中最后介绍了学校心理健康教育中会用到的心理咨询技术，如家庭治疗、团体辅导和沙盘疗法的组织实施做了详细深入的介绍。