心理发展教育

本书是高职高专试用教材，分上、中、下三篇十五章，分别论述了大学生心理健康常见的问题及解决策略。上篇为“心理发展：从认识自我开始”，论述了大学生心理发展的特点，大学生应如何客观地认识自己、认识社会；中篇为“心理发展：从完善自我入手”，论述了大学生应如何适应大学生活，如何进行和谐的人际交往，如何自尊、自爱；下篇为“心理发展：向实现自我迈进”，论述了大学生应提高自身的修养以实现自我的升华。