环境教育与可持续发展的教育联合国会议文件汇编

我国环境教育受1972年斯德哥尔摩人类环境会议影响而起步，迄今已近40年。而对于将国际上的环境教育与可持续发展教育的思想之精华的作品较少，而且很多也是零散的，分散的只言片语的引用在各种文章之中，犹如大气中的烟尘污染物一般模糊，遮蔽了许多非环境领域的教育实践者的视野，也妨碍了教育界的专业人士在环境教育实践上的主体性思考和创新力的发挥。