多元文化整合教育视野中的维汉双语教育研究 新疆和田中小学双语教育的历史、现状与未来

作者对和田绿洲从远古时期到现在的文化教育发展历程以及各阶段的双语现象、双语教育的历史特点进行回顾和梳理；对当前和田中小学实施的维汉双语教育体制进行实地调查，总结当地文化负荷者对维汉双语教育的观点和态度；对和田双语教育的成就及存在的问题进行探讨，总结和分析了现行3种双语教育模式的主要特征、优点和弊端，影响和制约实施”维汉”双语教育的条件和因素，提出了完善双语教育的可行性对策建议。