思与行 中国科学技术大学学位与研究生教育创新发展的探索与实践

我国学位与研究生教育发展的历史只有短短的三十余年，但正是这三十年的努力发展，奠定了我国研究生教育大国的地位；正是这三十年的不断探索，丰富了发展理念、积累了发展经验；正是这三十年的坚实基础，形成了具有中国特色的学位与研究生教育体制。本书共收录了50篇编著者们自上个世纪90年代以来在国内核心期刊发表的文章，其中既包含有关学位与研究生教育管理体制和机制建立的理念和探讨的阐述，也有关于学科建设、人才培养、学位授予、专业学位及教育评估等方面的理论研究和实践探索的内容。