遮蔽与再现 学术职业中的性别政治

本书在人类学视野的关照下，通过田野研究，采用社会性别的分析框架对一所研究型大学中女教师日常生活进行了深入细致的描绘，探讨在中国特定文化环境下的大学知识制度、学术制度和组织制度中，大学女教师是如何进行学术职业发展以及蕴涵其间的社会性别不平等是如何产生的。