解读后现代主义教育思想

本书主要是介绍后现代主义教育思潮主要代表人物如福柯、德里达、拉康、等的教育思想。作者力图从比较和历史的角度观照当前课程改革和当今教育理论发展，注重学术性、普及性、通俗性、操作性，作者用自己的语言去读其原意并阐发其引申意义。