舞蹈形体教程

本书作者结合在高等艺术院校声乐演唱专业多年的教学经验，在整理与完善形体课教学大纲的同时，通过对“演唱专业形体课”的认识和实践，围绕“一个核心，三个侧重点”的编写原则，结合不同曲目、不同风格的选段，编写出这本《舞蹈形体教程》，旨在补充与推动这一领域的教学建设和发展。