教师教学决策

教学决策是教师教学活动的重要组成部分。本书分9章，对教师教学决策的过程进行了系统分析，认为教师教学决策过程不等同于教学过程但存在于整个教学过程之中。分别从概念、理论、实践经验等多个方面说明教师如何从传统的被动接受外来课程和教学命令的执行者，向主动选择和积极创造教师和学生自己的课堂生活的决策者转变。既是一本观点鲜明的学术专著，又为中小学教师在教学实践中运用教师决策的影响提供了具体方案和建议。