C语言程序设计实验指导

在结构体系上，教材尽量提高集成度，教材编写中参考国家计算机基础课程改革纲要和国家计算机等级考试（二级、三级）考试大纲，尽可能多体现大纲内容和相关知识点；另外，在结构体系上，教材体现信息技术快速发展和考虑学生的具体要求，增加实用内容，并适当拓宽新技术的宽度与广度，实例运行程序以Visual C++6.0版本为教材编译运行软件，匹配计算机等级考试。