存在的神话 听文勇老师讲语文

本书是针对新课标、新课改、新教材而对经典篇目进行文化哲学的重新解读的示范课例，是哲学引导型、文化反思型新语文课堂教学的新探索，引导学生思考文学与艺术真谛的新尝试。