现代西洋教育史 上

本书介绍了西方自19世纪下半叶以来的教育发展状况，教育理论之演变。注重历史与逻辑相结合，该书还进一步比较了现代教育思想之间的关系，具有一定的前瞻性。全书体例完备，资料丰富，内容广泛，论述详细，具有较高的学术水准。