课堂新探索 课堂教学实例评析

本丛书系中国教育学会“十五”重点课题《义务教育阶段性学习实验研究》成果，本书提供一批先行学校开展研究性学习活动的具体经验和成功做法。本书包括中小学课堂教学研究内容。