人文主义与近代早期英国大学教育

本书考察了人文主义向英国教育领域传播的过程，从教育目的、教学内容、教学方法、教师教育思想等方面揭示了英国人文主义教育思想的具体内容与特征，从大学构成主体、大学课程内容、大学管辖权等方面分析了人文主义思想对大学教育的影响，进而阐释了大学人文主义教育的作用，展示了近代早期英国社会和文化的历史变迁。