教学设计的理论与模型 教学理论的新范式 第2卷

本书意在描述当今关于如何最好地促进人类学习与发展的一些思考。单元1描述了教学设计理论是什么样子，其目前的问题和趋势；单元2对目前认知领域发展起来的新教学设计理论的广泛取样提供了简要总结；单元3总结了心因动作领域的一个高度整合的理论；单元4总结了情感领域的五个理论；单元5对各种不同理论进行了总体讨论，并为这一正在涌现的有关新教学范式的知识基础的进一步发展提供了研究方法论。