实践取向型学前教育专业规划教材 幼儿美术教育与活动指导

本书是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一，依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《教师教育课程标准（试行）》编写。本书注重实用性和操作性，通过大量幼儿美术教育实例及幼儿美术作品，阐明幼儿美术教育应秉持的正确理念及应具备的实践技能。本书分为以下几部分：概论、儿童美术能力发展的特点及其影响因素；幼儿美术教育的目标、内容、原则和方法；幼儿美术教育活动的计划与组织；幼儿美术教育活动设计与指导；幼儿美术教育评价。本书适合学前教育专业本、专科学生使用，也可作为远程教育学员培训用书，还可供广大幼儿园园长和教师阅读参考。