高职大学生分年级分专业系列化教育研究

本书旨在对高职学生进行分年级分专业系列化教育管理，科学、系统、有序地做好学生德育工作。主要包括五部分：第一章总论；第二章高职大学生生活素养教育研究；第三章高职大学生文明素养教育研究；第四章高职大学生职业素养教育研究；第五章专业职业素养教育研究。本书特色在于不同年级学生德育内容的侧重点有所不同，但不是绝对分开的，而是在内容上有所交叉，在梯度上层次递进，形成德育教育分年级、分专业的系统化，重点突出，针对性强，灵活度高。