书籍介绍
本书紧密结合大学生心理发展以及面对的社会环境,为大学生提供自我意识、人格、人际交往、情绪管理、挫折应对、恋爱与性、生涯规划、生命教育等方面的知识和训练,将“课堂、课外、理论、实践”四个基本环节有机地融合成一门更具实用性、开放性、可读性、可操作性的素质教育课程,更好地服务于大学生良好心理品质的养成。每一章中会适当融入案例、心理小测验、心理拓展活动、思考、图片等内容,力图做到图文并茂、有内涵、符合学生需求,对学生能有积极的影响。本本书可供大学新生阅读,也可供高校学生管理工作者、思想教育工作者和广大学生家长参考。