教育科学研究新视野 当代中国德育价值观的变革

本书立足于改革开放30多年来我国德育价值观的历史变革，用文献分析、比较分析和历史分析的方法，对德育价值观的本质、特征和功能等基本理论问题进行了探讨和研究。全书主要包括四个方面的内容：第一章从德育价值哲学的视角探讨了德育价值观的本质、特征和功能；第二章探讨和研究了中国社会开放中工具德育价值观的现代转型；第三章论证了中国社会转型中人本德育价值观的形成和发展；第四章论述了中国和谐社会构建中和谐德育价值观的追求。