公共治理 现代学校制度建设新探索

本书从当前现代学校制度建设实践所遇到的问题出发，以办学体制改革多元化发展为背景，站在公共治理的角度，对现代学校制度的基本问题予以研究。全书以公共治理和现代学校制度两个核心概念为主线，从公共治理与现代学校制度建设的关系出发，对现代学校制度的社会转型背景、体制改革的失灵问题、现代学校制度建设思路进行了分析，对现代学校制度建设中所涉及到的权力、交换、公益、博弈等问题进行了聚焦式研究。本书适合于中小学校长、教育行政管理人员及教育研究人员阅读，书中介绍的案例、策略及建议，对于实践者和决策者有一定的咨询参考价值。