创新型人才培养 中学美术课程开发与构建

本书主要以“金字塔”式的课程模式从高一至高三逐步逐层推进高中美术课程教学，按照“圆锥互套”的教学模式进行课程设置，把高中美术课程设计为美术通识课程、美术基础课程（造型基础课程、设计基础课程）、美术高考课程，从兴趣爱好入手，设置知识宽度，提升知识高度，注重知识运用，优化课程配置，全方位、全路径开发学生潜质。