书籍介绍
本书基于我国经济社会发展历史性转折的关键时期,对我国高等职业教育发展历程与发展现状进行了全面系统的研究,揭示出近年来高职教育内涵式发展的轨迹与成效,较为系统地阐述了制约我国高等职业教育内涵式发展的主要因素、提升技术技能人才培养质量的关键环节等当前高职教育领域关注的诸多难点热点问题,指出高等职业教育改革发展过程中所面临的挑战和与区域经济社会协同发展中的不适应关系,提出走内涵式发展之路的战略思考,将高职教育内涵式发展中的诸多要素逐一列举、探究,为进一步推进高等职业教育内涵式发展提供对策建议和途径举措。全书共包含高职教育发展历程及阶段特征、高职教育内涵式发展理论研究、高职教育行动导向的能力本位课程开发、高职院校“双师型”师资能力建设、高职教育生产性实训基地运行、高职教育深层次政校企合作、高职教育与工业文化的对接、高职教育社会服务能力提升、高职教育信息化建设、高职教育国际化建设、高职教育集团化办学、现代职业教育体系构建、高职教育质量评价体系研究等十三章。