书籍介绍
基础教育是科教兴国的奠基工程,它对于提高中华民族素质、培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性的作用。正是由于基础教育事关我国社会主义现代化建设的大业,所以基础教育改革在当前倍受重视和关注。本书主要研究和梳理新中国基础教育课程改革的历史。按照现在对“基础教育”外延的理解,基础教育除了普通中小学外,还应当包括学前教育。在课题研究和本书撰写过程中,作者原计划对新中国成立以来学前教育课程改革的历史也进行梳理。在本书中,笔者将“基础教育”外延人为限定的普通中小学,不涉及学前教育,在此作说明。