化学教学设计与案例分析

作为化学教学工作的关键环节，化学教学设计知识与能力的培养是化学教师培养的核心内容。本书以最新颁布的《中学教师专业标准》、《教师教育课程标准》以及《初中化学课程标准》为依据，按照总分总的思路，较为系统地分析、论述了中学化学教学设计的各种理论与实践问题：化学教学设计的基础理论知识、化学教学设计的五大基础、化学教学设计的背景、目标、活动、策略、媒体和评价分析、化学教学设计的反思与展望等。本书的特点是理论与实践相结合，全书内容新颖、全面、深入而又可操作，资料详实、案例丰富，有一定的创新性，可作为免费师范生在职攻读教育硕士专业学位和各类师范院校的化学专业的教学用书，也可作为中学教师的教学资料及中等化学教育教研人员的参考用书。