新理念阅读教学论

本书以语文课程理念为依据，以阅读教学内容范畴为边界，以阅读教学实施中存在的问题为线索，以问题解决为目的，进行构思和运作。全书分为阅读教学原理论、阅读教学理念论、阅读教学策略论、阅读教学方法论、阅读教学教师论、阅读教学学生论、阅读教学教材论和余论：新课标阅读教学困境及出路等八个部分。