艺术院校思想政治理论课教学论

本书系统而全面地探讨了我国艺术院校思想政治理论课教学的相关问题，分“发展历程论”“教研成果论”“教学对象论”“教学环境论”“特色方法论”和“合力保障论”等章节。本书分析了我国艺术院校壮大的历程，探讨了艺术院校招生时文化成绩大幅度降低要求的现状，总结了各思想政治理论课教学研究的成果，分析了艺术院校中政治理论课不受欢迎的各种原因，并提出了利用好艺术资源上好思想政治课的设想。本书呼吁艺术院校各级领导重视思想政治理论课教学，以更好地实现培养德艺双馨艺术人才的教育目标。