幼儿早期阅读与识字 2

本书以图画版本形式，立足于幼儿当下生活的各个层面，针对3～4岁幼儿，以儿童文学作品为主要素材，体裁多样，包括儿歌、故事、古诗、谜语、绕口令、诗歌等，使幼儿在感受语言美的同时丰富对生活的体验和理解，达到识字和阅读的双重效果。书中设置了很多识字游戏，通过多通道、多途径的教学手段，让幼儿在游戏中快乐识字。每册图书都有配套字卡，方便教师和幼儿在教学中使用。内容的编排由易到难，循序渐进。循序渐进地提升识字难度可以激发孩子的挑战欲望，不断增强孩子的自信心和成就感，使幼儿从小打下喜爱阅读的好习惯，轻松快乐地进行阅读，为一生的学习奠定坚实的基础。