快过闪电 博尔特自传

本书是老师根据学生的认知水平，知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习辅导用书。本书内容有序，具有阶梯性，符合各阶层学生认知规律，是一套改造学习过程、优化学习流程的辅导用书。每个单元设有测试卷，全书配有期中、期末检测卷各一套。