精神之物化 河源客家传统文化与高职艺术设计教育

本书以河源地区客家传统文化为主要研究对象，深入分析该地区客家传统文化元素的特点，并将其转换为课程教学资源，以项目导入的形式，探索了传统文化在艺术设计教育中的运作模式及新时期传统文化的传承与发展的路径。全书共分六章，包括河源客家传统文与高职艺术设计教育、河源客家传统文化元素梳理与分析、河源客家文化课程资源的开发构建与教学实施、河源客家传统文化资源在艺术设计项目教学中的设计程序、客家传统文化设计项目典型案例分析、客家传统文化设计项目案例展示等。