人文社会科学基础

本着增强理工科学生人文素养的目的，教材分文学、历史、地理三篇，讲述了中外文学、历史和自然地理、人文地理的概况，介绍了学科发展的简史和有代表性的观点、现象，有助于提高学生的人文素养。教材既可供理工科专业学生学习使用，也可供有兴趣的社会读者阅读。