协同教学的理论与实践探索 齐鲁高教论坛2012论文集

协同教学是现代教学发展的趋势，有利于我国创新性人才的培养。目前关于协同教学的研究缺乏一定的理论性和深刻性，本书从学科视角入手重点阐述协同教学的理论基础，包括协同学，多元智能理论，维果茨基社会学习理论，建构主义学习理论以及人本主义学习理论。同时阐述了协同教学的实践意义。