书籍介绍
本书共分六章:第一章“引言:研究缘起及研究现状”,阐述“高校马克思主义大众化路径研究”的研究意义、研究目标和研究方法;第二章“内涵与特征:在大学生中推进马克思主义大众化的学理意义”,为寻求在大学生中推进马克思主义大众化的实践路径提供理论依据;第三章“方法与举措:高校马克思主义大众化的主体有效性研究”,希望为高校马克思主义大众化的实践路径研究提供现实依据;第四章“环境与影响:高校马克思主义大众化引领社会思潮研究”;第五章“传承与借鉴:国内外高校马克思主义大众化的经验教训”,为高校马克思主义大众化的实践路径选择提供借鉴和启示;第六章“实证与完善:高校马克思主义大众化的效果评估”,尽量客观评价研究的方法、路径和成果等。全书既有一定的学理性,又有很强的指导性。