书籍介绍
本书紧紧围绕着力打造具有鲜明特色高层次教师教育应用型人才培养目标,汇集了我校在教育硕士专业学位研究生培养的实践中,产生的对教育硕士培养机制、模式、过程、方法、资源条件等方面改革与创新的研究成果。重点围绕教育硕士课程与教材建设、实习实践基地建设、校内外导师队伍建设、教育硕士教学与管理,以及与教育硕士培养密切相关的中小学教育教学与课程改革、中小学学校管理、教师与班级管理、基础教育改革与发展等方面进行理论研究与实践探索。本书既有教育硕士导师的教育教学探索与体会,也有作者对黄冈乃至鄂东基础教育改革与发展进程与现状的研究成果,是一本理论与实践相结合的教育硕士教育改革与探索的研究文辑。