学前儿童卫生学

本书主要从生理基础，儿童营养，预防常见病，预防传染病和寄生虫病，健康教育与健康评价以及集体儿童保健阐述了学前卫生学这一科学，对学前儿童身心发展的特点与规律、常见问题、影响因素及预防和保健措施等进行了阐述，对集体儿童保教机构的卫生保健工作有一定的指导意义，具有较强的实用性，有利于学生的理论学习和专业技能的训练。本书可作为幼儿教师、幼儿园园长培训教材，也可供广大学前教育工作者和学前教育研究人员学习参考使用。