常用护理技术

本书共分十二章，讲述了护理学的形成与发展，学习常用护理技术的意义、内容和方法，常用康复护理技术的一般方法。各章均制定了教学目标，目标的制定有助在教学中突出重点，提高学生的注意力和记忆力。每章内容增加了案例分析，内容贴近临床，贴近实践，以激发学生的学习兴趣，培养学生应用知识的能力和分析问题、解决问题的能力。本书可供农村医学和相关专业使用。