学术前沿研究 中学数学思维教学研究

本书共分七章内容：第一章是思维与数学思维；第二章是数学思维的基本类型；第三章是中学数学思维的品质；第四章是中学数学思维方法概论；第五章是中学数学思维培养的理论与方法研究；第六章是中学数学问题解决的思维策略研究；第七章是以中学数学思维训练为核心的教学模式设计。本书从数学思维的内容、特点及其与数学教学相关等方面较系统地论述了数学思维的有关问题。从中可以领悟：（1）数学思维是数学学习的灵魂，数学思维是数学教学的本质和规律性的反映。（2）数学思维既是数学教学的目的，也是数学教学的手段。数学教学只有真正运用了数学思维训练的方法才能获得最佳的教学效果。此书对中学数学教学实现数学素质培养的目标有一定的作用，对中学数学教育工作者会有一定的启发。