心理学

心理学是普通高等师范院校的公共必修课之一，是培养合格师资的一门重要课程，也是教育学、学科教学法、教学技能及教育实习等其他教师教育系列课程的基础。本书共分16章，内容包括心理的实质与发展，注意、中小学生注意的特点及注意规律在教学中的应用，感知觉、中小学生感知的特点及感知规律在教学中的应用，记忆、中小学生记忆的特点及记忆规律在教学中的应用，想象、中小学生想象的特点及培养，思维、中小学生思维的特点及创造性思维的培养，情绪和情感、中小学生情绪情感的特点及其调试，意志、中小学生意志的特点及良好意志的培养，以及学生的需要、学习动机、学习兴趣及其在教学中的培养，气质类型及其在教学中的应用，性格及其规律在教学中的应用，能力、智力的开发及其在教学中的应用，还包括学生心理健康教育的内容及方法、学校群体心理以及学习心理等。本书文字简练，概念清晰，形式活泼，有极强的可读性和实用性。不仅适合作为高等师范院校心理学公共课的教材，也可作为中小学教师继续教育的教材，以及供学生自学和相关领域专业人士作为参考。