城乡居民教育投资与收入关系实证研究 以中国中部地区为例

本书在城乡居民教育投资促进收入增长方面,实证分析了我国和中部六省1995年至2011年城乡居民人均教育投资对人均收入增长之间的关系，结果显示人均教育投资变化显著影响收入变化，增加教育投资是提高居民收入的显著途径。 在城乡居民教育差异与收入差异方面,分析了教育差异影响收入差异的作用机理，引入城镇化系数控制变量的中部六省个体差异模型和面板数据模型,实证结果表明缩小城乡居民教育投资差异是缩小城乡收入差距的有效途径。