中国法律职业伦理教育考察

本书关注当前法学教育一个根本缺陷——德性缺失问题。从进入法学专业开始描述，本书设定了一个可以进行塑造的法学教育对象，如何在当前缺位的伦理教育下，无法形成特殊的职业伦理，从而导致在执业过程中的迷失现象。借助于西方后现代理论和中国法律职业伦理教育的现实，本书展现了当前加强中国法律职业伦理的必要性，并为展开和强化法律职业伦理教育的路径提出了建议。