师英录

《师英录》为学者、教授何俊记录向师长问学求教以及自己学习研究心得的文字，全书共分为四编：师英录、进学编、问学记、积学集，记录了余英时、李泽厚、陈来、葛兆光、徐规、沈善洪、陈植锷、陈村富等学问名家的研究方法和做学问的思路。尤其详细剖析了余英时在历史、哲学和思想史方面的研究方法，其中师英录一编就是对余英时亲口教诲的原始记录，体现了一代历史学家治学的风采。全书语言平实，没有浮夸及晦涩的学术术语，对现当代历史学家、思想史学家的治学理路、研究方法有集中的展示和深入的解读，可以为做学问之人及想做学问之人提供清晰的思路和多元的视角。同时，对问学的记录本身也是一种守先待后的体现，即传播了大儒、名家做学问的方法，又能扩展后代学人继承、学习前辈的机会，也是中国传统育人概念的延伸，更具社会意义。