现代展示设计

中国艺术教育近20年来发展迅速，使高校美术专业的在校学生整体水平大幅提高，所以高校学生应及待解决的问题应注重对历史文化传统的全面理解，注重学习过程中创造性思维与实践的自赏，注重艺术技能以情感表达为根据的经验性质，这是本教材的出版目的。