幼儿园环境创设实践

本书以最具操作性的幼儿教育活动为切入口，全面而清晰地论述了幼儿园环境建设的基本要求，目的是让幼儿教师掌握工作知识，增长实践智慧。本书内容包括：幼儿园环境创设的重要意义，幼儿园环境创设的基本原则，幼儿园班级环境创设，幼儿园户外环境创设，幼儿园功能室建设，幼儿园环境创设的评价等六个章节。幼儿园环境创设是一种“隐形课程”，对幼儿的成长和发展发挥着越来越关键的作用。