美学视野中的学校教育

本书作者用美学的眼光，为中小学学校教育建构了一个理想国。在这里，学校教育目标是培养完整的、全面发展的人；教育过程要求是审美化的，摒弃当前学校教育中的反审美现象；学校教育的基本准则是以美启真、以美扬善；各学科教育都着力于引导学生去发现美、创造美，艺术教育有助于一个人的科学学习和科学创造；自由与创造精神应贯穿于学校教育的全过程；教与学之间应和和谐的对话与交往，教学要融知、情、意于一体，它再也不是枯燥的。