书籍 课堂评价的封面

课堂评价

沈玉顺编著

出版社

北京:北京师范大学出版社

出版时间

2006

ISBN

7303080791

标注页数

203 页

PDF页数

214 页

书籍介绍
本书分析了不同的中小学课堂评价思想及其理论基础,梳理了国内外已有的课堂评价类型与模式,研究了课堂设计与实施的技术方法,并就目前西方比较流行的代表作评价、情感评价、标准化测验等进行了介绍,对新课程背景下的课堂评价改革进行了深入研究,提出了相应的指导建议。
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