新教师课堂教学入门 第2版

本书读者对象针对中小学教师，特别是刚步入教师岗位的新教师，对于如何组织、管理班级，进而提高学生的学习成绩提供了切实可行的策略和建议，例如：创设适于学习的环境，提供成功教学课堂，建立学习型组织、树立榜样、有效的利用在校时间以及提供有用的教学资源等。市场上有关课堂管理与课堂教学的书不在少数，但是直接针对入职新教师，并且阐述如此全面与详细的并不多见，且此书在亚马逊全球销售排行榜上名列前茅，本书理论分析研究与实践指导并重，较强的操作性有助于帮助教师改进其教学组织与课堂管理技能，具有极大的参考价值和借鉴意义。本书亦可作为广大师范生的实习手册及新教师入门指导。