清源活水 学校文化创新实践案例

本书主要以中国福利会托儿所/宋庆龄幼儿园华山园区承担的国家十五课题“幼儿园教师观念向行为转化”子课题“校园文化与教师专业化”的研究为基础，以生动的案例为载体，介绍在幼儿园管理中如何创造研究型校园文化，促进教师专业成长的实践经验。对在校园中创建学习型文化进行了有益的探索和实践，给教学管理人员可提供了操作化的实践案例，具有实践性。