儿童戏剧教育活动指导 肢体与声音口语的创意表现

本书将从基本概念、功能及内涵着手，以浅显易懂的方式，说明儿童戏剧教育的定义和范围，并且分析其与儿童戏剧活动在概念与定位上的差异，同时，厘清相关的名词，使大众了解其意义与价值。接着，分析儿童游戏的本质和自发性戏剧游戏的发展，再与戏剧教育的本质及内涵两相对照，以彰显儿童戏剧课程中以儿童游戏为本的特质。